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聚焦校园食品安全!这份标准操作程序很实用

2024-12-17      来源:九江市场监管发布微信号    
 
内容摘要:本标准操作程序旨在建立一套全面、系统且有效的异物预防机制,确保学校食堂所供应的食品在整个加工制作流程中不混入玻璃、干货杂质、石子等异物,最大程度地保障师生的饮食安全与健康。
   1、目的
  本标准操作程序旨在建立一套全面、系统且有效的异物预防机制,确保学校食堂所供应的食品在整个加工制作流程中不混入玻璃、干货杂质、石子等异物,最大程度地保障师生的饮食安全与健康。
  2、适用范围
  适用于学校食堂从食材采购接收、储存、加工、烹饪、成品供应到餐具清洗消毒的全过程。
  3、职责分工
  1. 采购人员
  - 严格筛选食材供应商,确保其具备良好的信誉和质量把控能力。
  - 在采购时,仔细检查食材包装的完整性,拒收有破损或可能混入异物风险的食材。
  - 对于干货类食材,要求供应商提供无杂质证明或进行抽检。
  - 建立供应商评估档案,定期对供应商的供货质量进行评估和调整。
  2. 验收人员
  - 对照采购清单和标准,对每一批次的食材进行全面检查。
  - 检查食材的外观、色泽、气味等是否正常,特别留意干货中是否夹杂石子、玻璃碎片等异物,以及蔬菜是否有泥沙残留等。
  - 对于预包装食品,检查包装是否完好无损,标签标识是否清晰完整,确保食材来源正规且无异物混入风险。
  -对验收结果进行详细记录,包括食材的名称、数量、质量状况等。
  3. 仓库管理人员
  - 按照食材的种类、性质和储存要求,分类存放食材。
  - 定期检查仓库环境,保持干燥、通风、清洁,防止食材因受潮、霉变而产生杂质。
  - 在发放食材时,遵循先进先出的原则,再次检查食材是否有异物混入。
  - 定期盘点库存,及时清理过期或变质的食材。
  4. 加工人员
  - 在加工前,对食材进行细致的挑选和清洗。对于蔬菜,去除黄叶、烂叶、根部,并充分浸泡、冲洗,以去除泥沙、虫卵等杂质;对于干货,进行泡发、筛选处理,去除其中的石子、杂质;对于肉类、鱼类等食材,检查是否有骨头碎片、鱼鳞残留等异物,并进行适当的处理。
  - 在加工过程中,使用的刀具、砧板、餐具等工具必须保持清洁卫生,避免交叉污染产生异物。刀具、砧板应按照生熟分开的原则使用,定期清洗和消毒。
  - 加工设备如搅拌机、切片机等在使用前后需进行检查和清理,确保无异物残留。
  - 加工过程中,妥善存放个人物品,防止其混入食材。
  5. 烹饪人员
  - 在烹饪前,再次检查食材是否有异物混入,尤其是经过加工处理后的食材。
  - 在烹饪过程中,严格按照操作规程进行操作,避免因操作不当导致异物混入菜品。例如,在添加调料时,检查调料包装是否完整,有无异物混入;在翻炒、搅拌菜品时,注意力度和频率,防止锅铲、勺子等工具脱落部件混入食物。
  - 烹饪完成后,及时清理灶台、厨具和烹饪区域,避免异物残留。
  6. 打餐人员
  - 在为师生打餐时,使用干净卫生的餐具,并检查餐具是否有破损或异物残留。
  - 在打餐过程中,注意观察菜品中是否有异物,如发现异物及时挑出并更换菜品。
  - 保持打餐区域的整洁,防止异物掉入菜品中。
  7. 餐具清洗人员
  - 在清洗餐具时,先将餐具中的食物残渣清理干净,然后按照规定的清洗流程进行清洗。
  - 使用的洗洁精应符合食品安全标准,清洗后的餐具需经过充分的漂洗,去除残留的洗洁精和杂质。
  - 清洗后的餐具应放入消毒柜或采用其他消毒方式进行消毒,消毒后的餐具存放在清洁、干燥、密闭的餐具柜中,防止二次污染。
  - 定期检查和维护餐具清洗设备,确保其正常运行。
  4、操作程序
  1. 食材采购
  - 选择正规且信誉良好的供应商,签订质量保证协议,明确食材的质量标准和异物防控要求。
  - 采购时,对每批食材进行外观检查,重点关注干货类食材是否混有石子、玻璃等杂质,预包装食材包装是否完好。
  - 运输过程中,确保食材不受污染和损坏。
  2. 食材验收
  - 依据采购订单和质量标准验收食材,检查食材的新鲜度、完整性和有无异物。
  - 对干货进行抽样检查,查看是否存在杂质;对蔬菜检查是否有泥沙、黄叶等。
  - 验收合格的食材按类别存放于仓库,不合格食材及时退回供应商,并做好记录。
  3. 食材储存
  - 分类存放食材,避免不同种类食材相互污染。
  - 保持仓库干燥、通风、清洁,定期清扫。
  - 定期检查库存食材,发现变质或可能混入异物的食材立即处理。
  - 做好库存管理,遵循先进先出原则。
  4. 食材加工
  - 加工前仔细挑选食材,去除杂质、黄叶、烂叶等。
  - 干货需充分泡发、筛选。
  - 使用清洁卫生的加工工具和设备,生熟分开,定期清洁消毒。
  - 加工过程中严禁无关物品进入加工区域。
  - 加工后的食材妥善存放,防止受到污染。
  5. 烹饪环节
  - 烹饪前复查食材,添加调料时检查包装完整性。
  - 按规范烹饪,避免工具部件脱落混入菜品。
  - 烹饪完成后及时清理灶台和厨具,保持烹饪区域的整洁。
  6. 打餐服务
  - 使用干净且无破损、无异物残留的餐具为师生打餐。
  - 打餐时密切留意菜品,发现异物立即挑出并更换。
  - 保持打餐区域的卫生,及时清理掉落的食物。
  7. 餐具清洗消毒
  - 清理餐具食物残渣后,依标准流程清洗。
  - 使用合格洗洁精并充分漂洗。
  - 消毒后存放在清洁、干燥、密闭的餐具柜。
  - 定期检查餐具的清洁和消毒效果。
  5、培训与教育
  1. 制定详细的培训计划,包括新员工入职培训和定期的在职培训。新员工入职时,应接受异物预防专项培训;在职员工定期参加异物预防培训。
  2. 培训内容应涵盖异物的种类、来源、危害,以及各个环节的异物预防措施和操作规范。通过、视频等直观的方式展示常见的异物案例,提高员工的识别能力。
  3. 组织员工进行实际操作演练,如食材挑选、加工工具检查、餐具清洗消毒等,确保员工能够熟练掌握正确的操作方法。
  4. 设立培训考核机制,对员工的学习成果进行检验。考核不通过的员工需重新培训,直至考核合格。
  5. 在食堂内设置宣传栏,张贴异物预防的知识和注意事项,定期更新内容,强化员工的日常记忆。
  6. 鼓励员工积极提出异物预防的建议和改进措施,对于有贡献的员工给予适当的奖励和表彰,以提高员工参与的积极性。
  6、环境清洁与服务
  1.食堂环境应保持干净整洁,地面无积水、无垃圾,墙壁和天花板无污渍、无蜘蛛网。餐桌椅每日清洁消毒,就餐区域定期进行全面清洁。
  2.垃圾桶应配备盖子,并及时清理,防止异味和害虫滋生。垃圾处理区域应与食品加工和储存区域保持一定距离。
  3.食堂应提供充足的清洁用品和设备,如扫帚、拖把、清洁剂、消毒柜等,并定期维护和更新。
  4.服务人员应保持良好的个人卫生,穿戴整洁的工作服、帽子和口罩,定期进行健康检查。
  5.设立专门的投诉渠道,及时处理师生关于食品异物的投诉和建议,不断改进服务质量。
  7、应急处理
  1.一旦在食品中发现异物,相关人员应立即停止该食品的供应,并将同批次食品进行封存。
  2.及时向食堂负责人报告,对异物进行分析和溯源,查找异物混入的原因。
  3.对受到影响的师生进行安抚和解释,如有身体不适者,应及时送往校医务室或医院进行诊治。
  4.根据调查结果,采取相应的整改措施,如加强某个环节的检查力度、改进操作方法、对员工进行再培训等。
  5.将异物事件的处理过程和结果形成书面报告,存档备查,并向学校管理部门和师生通报。
  8、记录
  1.建立完善的记录体系,对食材采购、验收、储存、加工、烹饪、打餐、餐具清洗消毒等各个环节的操作进行详细记录。
  2.记录内容包括操作时间、操作人员、操作内容、食材和餐具的检查结果、发现的问题及处理措施等。
  3.记录应真实、准确、完整,字迹清晰,易于查阅和追溯。
  4.定期对记录进行整理和分析,总结经验教训,发现潜在的问题并及时改进。
  9、监督
  1.设立监督小组,对食堂各环节进行日常监督检查,发现问题及时纠正并记录。
  2.监督小组应具备专业知识和丰富的经验。
  3.定期评估预防措施的有效性,根据评估结果做到持续完善。
  稿源:食品经营科
 
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